責任

一個人若是沒有熱情，他將一事無成，
而熱情的基點，正是責任心。
「以負責之心，創造卓越成果。」

反省

「見賢思齊焉,見不賢而內自省也。」

「反省」是一種勇氣的表現，

也是提升道德修養的必要手段。

　尊重

「愛人者，人恆愛之。 敬人者，人恆敬之。」
「尊重」是人生重要的課題。生活中處處都可以實踐。

展翅築夢

不同的汗水流著那不同的夢。

當你還在繼續，我當然也不能夠說放棄。

隨著畢業季節來臨，是一個階段的結束也是另一段旅程的開始。

朝著未來邁進的你，引領自己朝著夢想起吧！

感恩的心，感恩的行。

生命中有許多人、事、物都值得我們好好感謝。

曾經守護我們、幫助我們、訓練我們,讓我們成長的。

而懂事的我們，也要學著把放在心裡的恩情用行動表達出來。

我的未來不是夢

《我的未來不是夢》，是當時在樂壇紅極一時的歌曲，歌詞中提到：「我認真的過每一分鐘」、「我的心跟著希望在動」，表達出在追求夢想時，與內在的自己對話。

有人說，夢想，聽起來很遙遠，把他改成「目標」就接近多了。在疫情蔓延不止、政經動盪不安的現今，新世代的你們，將在動盪不安中堅強起，站在前人的肩膀上，再次帶領著全人類前往更偉大的目標。如今應將視線回歸到自己，無論多麼豐厚的人生劇本皆源自於一字一句，每一個當下的體會與作為終將引领你成為未來的那個自己。相信自己更懂得尊重自己，讓自己擁有一個全心投入的人生與享受生命的機會。

關懷生命，綻放光彩。

新冠疫情也許讓我們人心惶惶，但也讓我們看見社會上許多人，不分畫夜的奉獻時問及體力，來守顧所珍愛的一切。我們要相信每個人的力量都是極具有意義的，當我們在別人的需求上看見自己的責任，善的循環會讓社會和諧、世界更加美好，以愛與關懷連結他人，彼此就能緊緊相繋，形成一個美好的生命同心圍。期盼我們在生命的課題上，都樂於付出，得到最純粹珍貴的喜悅。

夢想啟航的時刻
畢業季又悄然來臨！畢業，代表的是一個學習階段的完成，代表的是即將開啟下一段學習的旅程，朝著未來邁進！小朋友，你的夢想是什麼？或者，現階段的你尚未立定志向呢？這是夢想啟航的時刻,期盼各位同學能努力學習、不畏荊棘險阻、抓緊每個機會累
積能量，踏穩每一個步伐，讓走在通往末來道路上的自己永不後悔!

共築幸福家庭
我們的一生，脫離不了原生家庭所帶來的影響。成立一個「家」，但憑兩個人的情感與承諾，但要擁有一個「幸福的家庭」，卻是需要家庭成員們一
起「用心經營」。要擁有一個幸福的家庭，該具備哪些元素？讓我們一同探究、付出行動、共築幸福和樂的家庭！

迎向美麗人生

生命，意味著生、老、病、死的過程。我們都會經歷到這一連串的過程，接受或逃避端看個人面對生命時的高度與廣度。如何啟發孩子對生命的關懷與體悟？如何讓孩子具備思考的素養與價值思辨的能力呢？讓我們陪著孩子一起探索、反思與實踐，迎向美麗人生！

尊重，讓生命更美好
　　尊重是一種修養，是仁慈，是付出，也是同理。懂得理解他人、感同身受，知道換位思考、態度謙和，這就是尊重。如何寬厚待人，贏得他人敬重？要怎麼落實尊重，體現人與人相處的真價值？且讓我們善用平等的心態與溫暖的目光，尊重他人，同時也是莊嚴自己。讓校園充滿愛，讓人生更美好!

展翅翱翔 夢啟航

對於即將畢業的學子，以及尚未立定志向的我們，如何擁有高遠的夢想，揮灑青春創輝煌？面對艱難的挑戰，如何勇敢築夢，不畏荊棘險阻？展翅翱翔‧夢啟航，就讓我們展開雙翅，飛向高遠的天空，朝著自己的夢想前進。揚起人生的夢想之帆，生命之舟就從這一刻啟航！

幸福家庭，樂溝通。

擁有一個幸福美滿的家庭，是每個人一生所嚮往。如何從自身做起，做好有效溝通？如何才能化解猜忌，真正懂對方的心？幸福家庭樂溝通，讓我們一起付出行動，共同努力，使幸福得以綿延永續。

熱愛生命 愛永續

成為自己與別人生命中的天使，是我們對孩子的期望。如何從自身做起，活出生命的溫度？如何付出關懷，讓愛永續？熱愛生命．愛永續，讓我們一起付出行動，共同努力，使愛與關懷得以綿延永續。

友善中信樂尊重

營造一個友善尊重的校園，是邁向世界公民之路的起點。如何從自身做起，學會尊重與欣賞？如何把愛與良善傳出去，用愛的力量改變社會？友善中信．樂尊重，讓我們攜手成長，讓世界因你而更美好！

熱情築夢創未來

又是鳳凰花開，到了畢業的季節，試著回想 一下，在求學階段，你畫過、寫過幾次「我的夢 想」、「我的志願」? 而這些夢想、這些志願你達 成了嗎 ? 當我們建「築」了一個又一個的夢想之 後，就開始不停的追「逐」它們，有的夢想順利 達成了，有的夢想忍痛放棄了，有的夢想過了大 半輩子也忘了，是什麼原因造成了這些結果 ? 也 許是現實的環境不允許；也許是自己的努力不夠； 也許夢想只是夢想…。

幸福家庭．分享愛

擁有幸福的家庭是每個人的心願，而家庭的溫暖需要每個家庭成員共同維持。如何從自身做起，為家人付出？如何與家人相處，才能擁有幸福溫馨的時光？如何教養子女，當個成功的父母？幸福家庭．分享愛，讓我們一起努力，為自己的家庭留下幸福成長的印記。

熱愛生命．樂關懷

「愛自己、愛大家、愛閱讀、愛運動」是中信好兒童守則。如何從自身做起，真正自我實現？如何在別人的需求上，看見自己的責任？熱愛生命，樂關懷，讓我們努力超越自我、積極付出，綻放生命的光彩。

友善中信‧散播愛

營造一個溫馨友善的校園，是我們的堅持與目標。如何從 自身做起，散播幸福真情？如何把愛與良善傳出去，用愛 的力量改變社會？友善中信‧散播愛，讓世界因為有愛而 更加完美！

熱情學習，永不止息。

高齡化社會是現今全球趨勢，我們常在報章雜 誌上看到「活到老，學到老」的相關新聞報導。不 論所被稱頌、褒揚的事件為何，其唯一的共同點就 是，這些故事中的主角，幾乎是已逾花甲之年，甚 或九十歲以上的高齡者。他們不只在學業上獲得肯 定，更多的是在各項專業領域中開拓視野，獲得新 知，得到成就。

珍愛環境．守護幸福

「環境教育」是九年一貫課程重大議題之一， 這代表著人們對於環境保護的重視。環境教育的內 涵包含人與自己、社會及自然三個層面，期待藉由 個人對環境問題所應負責任的覺知，積極正向環境 態度的養成，主動參與環境行動，進而瞭解並促進 自我的發展。

中信「心 」禮貌運動  Just Say Hi

禮貌是一個人日常生活的基本，不僅可讓人際 關係更加潤滑，同時也可以獲得更多的尊重。現今 社會因為多元媒體充斥著許多無禮的訊息，以致於 孩子從小在耳濡目染、潛移默化之下，無形中學得 許多不合宜的無禮行為而不自知，如果家庭和學校 仍未好好重視孩子的禮貌教育，未來社會將會是吵 雜、失序、甚至是暴力的世界。 

童創美麗新世界 輔導主任 黃小紋

還記得那位滿臉鮮血、雙眼茫然的敘利亞男孩 嗎？抑或是跟著父母逃離烽火連天的家園，卻不幸 在海上遇難、被沖上岸的小小難民──亞倫呢？放 眼國際，天災頻仍，人禍不斷，一幕幕震撼世人的 驚恐畫面，每隔一陣子就會在電視上播出。身處在 豐衣足食的臺灣，看似遠離災難，卻不能自外於這 一切。身為地球村的一份子，除了揪心悲痛，我們 是否還可以做些什麼呢？

「我好 ‧ 你好 ‧ 大家好」

- 談品德教育中的責任與公德 學務主任 楊朝琴
宜蘭縣北成國小師生關心家鄉土地的風貌變 化，拍攝了「田 ‧ 滿」紀錄片，反省人與環境的關 係。當農地不再種植人們賴以維生的食物，而改種 一棟棟豪華的農舍時，土地運用方式的合宜性和永 續農業的發展，變成學生關注的社會議題，學生成 為小小公民，從自己周遭環境出發，期待能成為改 變世界的力量......

家被愛愛加倍

家庭經營不簡單，但是，在這條路上我們並不孤單。

1.好好愛自己.  2.簡單過生活.

3.心中有家人.  4.尋求支援.

健康促進

「這次運動會結合健康促進的主題，希望每個小朋友都能健康活潑、 頭好壯壯。」運動會司儀高聲地說著。本學年度學校暨社區聯合運動會於 104 年 12 月 5 日舉行，此次運動會進場很不一樣，無論是學生高唱「飯前 飯後勤刷牙，牙齒潔白笑哈哈。」還是大聲喊著「天天五蔬果，醫生遠離 我！」親師生藉由運動會，分享各項健康促進的好方法，並提 醒將健康行為養成習慣建立「健康生活」。
 

擁抱生命活得精彩

現今科學日新月異，社會結構也迅速轉變，人們非常容易迷失在各種新奇科技與資訊洪流之中，再加上各種似是而非的價值觀念充斥，更常因此而失去對生命應該懷抱的熱情。為了使學子們學會珍惜自己、愛惜生命，並探索「人與自己」、「人與他人」以及「人與環境」間的關係，進而培養積極正向的人生觀，提升生命追求的層次，推動「生命教育」便成為現今教育的核心工作之一。
再說到近年來大力提倡的「閱讀教育」，大家都明白閱讀是所有學習的基礎，知識主要是經由閱讀書籍所累積。西方的諺語說：「打開一本書，你就打開了一個世界」。經由閱讀，我們可以超越時間和空間的限制，獲取他人的智慧，豐富我們的人生。養成閱讀的好習慣，絕對能夠提升孩子未來的競爭力，正因為如此，學校除了積極豐富館藏圖書外，也十分重視各項閱讀活動的推展。

性別平等內涵在家庭教育之落實

儘管性別平等的議題與學說尚處於眾說紛紜的 階段，然而，家庭教育是社會化過程的重要一環， 家長們有義務讓孩子透過探究多元文化社會中的性 別議題，學習瞭解並尊重自己與他人的獨特性，從 而包容、尊重與關懷其他性別的少數族群。不過， 相信許多家長心中有疑問：「我該怎麼教孩子才好 呢？」的確，在傳統的觀念束縛之下，好像有一些 內容是家長難以啟齒的，也因為以往沒有人教我們， 我們也不知該如何是好，甚至更有可能心想：「我 這樣長大還不是過得好好的。」但是，親愛的家長， 請您別忘記在我們成長的過程中，可沒有像現在 Z 世代一樣有那麼多資訊來源，當年我們不知、不懂 或懵懂，現在的孩子可能是略知、一知半解到有可 能誤解，從現在層出不窮的情殺案中就可看出端倪， 裡頭甚至不乏有著大好前程的名校學生，追探其原 因，不難發現當事者都缺乏了性別平等的概念。

友善校園有正義，拒絕霸凌無畏懼。
正義是普世的價值，每個人皆有其生為人的基本權利，而校園是學生學習的場所，自然須提供一溫馨友善的環境，讓學生安心學習、快樂成長。根據兒福聯盟調查，在臺灣約有六成左右的國小學童曾經有被霸凌的經驗，依據國外研究證實，曾是校園小霸王的學生，到 24歲為止，有 60% 的人至少會有一次犯罪紀錄，而遭受霸凌的學生，則因長期低自尊和沮喪的情緒困擾，容易與自殺呈現高關聯，即便是冷漠的旁觀者，也會因目睹而導致認同錯誤或情緒困擾，形成潛在的霸凌或受凌者，造成霸凌的無限迴圈。

閱讀一起來
為什麼要閱讀？閱讀有什麼好處？我想這樣的問題不需多說，已有太多的研究報告及名人都能指出許許多多閱讀的好處，天下文化出版公司創辦人高希均就指出：「無用的人，靠讀書的力量，不再無用；平庸的人，靠讀書的力量，不再平庸；落後的社會，靠讀書的力量，不再落後；貧窮的國家，靠讀書的力量，不再貧窮。」閱讀是一股讓人向上的力量！再說得簡單些，遇有問題需解答、想把某個領域的知識學好，或想對某些事物有初步的瞭解，最快的方式，就是挑出該領域最重要的幾本書，好好把它們看過一遍，就能迅速對這個領域有個初步的了解！想起第一次下廚時，腦中閃過媽媽在廚房井然有序準備食材的身影，卻想不起有什麼料理可嘗試，靈機一動，找了食譜翻閱，依樣畫葫蘆也煮出了幾道像樣的菜。

作孩子生命中的守護天使
每個孩子都是父母獨一無二的寶貝，在您的家中，您是用什麼方式表達對孩子的愛呢？當孩子遇到挫折時，您是如何鼓勵孩子，讓他們能調適心情、勇敢跨越呢？期待您將心中的愛化為關懷孩子的文字，鼓勵孩子、提醒孩子，讓孩子的生命發光！